Das Kind
im Mittelpunkt
Unser pädagogisches Grundverständnis
Das Kind steht im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit. Aus diesem Grund
ist uns die individuelle Förderung und Bildung der uns anvertrauten Kinder ein
zentrales Anliegen.
Ein Hauptbestandteil unserer Arbeit ist daher die enge Zusammenarbeit mit
Schulen, Familien und Einrichtungen der Jugendhilfe, um die individuellen Stärken
und Schwächen der Kinder zu erkennen und anzunehmen.
Zusammenarbeit mit Eltern
Zentrale und wichtige Bezugspersonen für Kinder sind die Eltern oder Erziehungsberechtigten, die auch hauptverantwortlich für die Erziehung der Kinder bleiben.
Um eine gute Zusammenarbeit im Interesse der Kinder zu gewährleisten, ist ein
respektvoller und höflicher Umgang miteinander unerlässlich, auch im Sinne der
Vorbildfunktion.
Aufgrund der gemeinsamen Erziehungsverantwortung ist ein regelmäßiger
Austausch notwendig.
Unser pädagogisches Team
Zurzeit werden 140 Kinder von zehn pädagogischen Mitarbeitenden betreut.
Räumlichkeiten
Die Kinder sind in vier Gruppen aufgeteilt:
Grüne Gruppe: Klasse 2
Gelbe Gruppe: Klasse 1
Orange Gruppe: 3
Blaue Gruppe: 4
Weitere Räumlichkeiten stehen der OGS/ÜMB zur Verfügung:
Ruheraum, Musikraum, Turnhalle, ÜMB-Haus (nach 14:00/Ferien)
Tagesablauf
Nach Schulschluss melden sich die Kinder in ihren Gruppen an. Anschließend nehmen sie gemeinsam das Mittagessen in der Mensa ein.
Die anschließende Lernzeit dient der konzentrierten Erledigung der Hausaufgaben in ruhiger Atmosphäre, begleitet durch Lehrkräfte und pädagogische Mitarbeitende.
Danach beginnt die Freizeitphase mit vielfältigen Angeboten:
AGs und Freizeitaktivitäten (Beispiele der vergangenen Jahre):
Töpfern · Boule · Tanzen · Schwimmen · Ballsport · Garten · Musik · Spiel & Sport · Workshops · Japan-AG
Zusätzlich steht den Kindern der große Schulhof mit Soccerbox, Klettergerüst und Klettergarten zur Verfügung.
Elternbeiträge: siehe Elterninformationen
Träger: Verein zur Förderung der Über-Mittag-Betreuung in Ratingen e.V.
Unser vollständiges pädagogisches Konzept finden Sie hier.
